확장
(6) ㉠ 나뭇잎 - 나무 잎
㉡ 작은집 - 작은 집
(6㉠㉡)에서 합성어로 판단되는 ‘나뭇잎, 작은집’은 내적 확장이 불가능하나, 구로 판단되는 ‘나무 잎, 작은 집’은 ‘나무와 잎, 작은 초가집’등과 같이 내적 확장이 가능합을 알 수 있다.
3.2.4 구성 성분 대치의 제한성
합성어를 구성하는
Ⅰ. 독일어의 기본통사구조
1. Paul Grebe의 문형 연구
Paul Grebe는 Duden-Grammatik에 처음으로 독일어 문장의 기본형식 “Grundformen deutscher Sätze”라고 하는 것을 제시했다. 그는 “Weglaßprobe”의 도움을 빌어 필요한 문장성분 ‘notwendige Satzglieder’와 그렇지 않은 자유로운 문장성분 ‘freie Stazglieder’을
Ⅰ. 국어 품사 명사구의 유형
1. 단순 명사구
단순 명사구는 핵명사와 그 앞 요소의 분포유형에 따라 (1)과 같은 문장들에서 나타난다. (1가a)는 문장의 핵성분인 동사의 항가에 따라 그 논항이 명사 단독으로 실현된 경우이고, (1가b)는 [돌+다리]의 합성어가 논항 명사구의 핵성분이 된 경우이다. 이러
Ⅱ. 국어 명사구의 통사구조와 의미
1. 국어의 문장구조와 접속명사구의 개념
국어의 문장구조는 구조적 층위를 갖는다. 이러한 층위의 형성은 어미의 교착과 밀접한 관련을 맺는다. 국어문장의 형성에서 각 층위의 단계성과 관련된 기존의 몇 가지 논점을 검토해 보고 이와 관련하여 국어의 교착
구조는 인지 영역에 비추어 설명될 수 있다고 파악하였으며 인지 영역에 모든 종류의 인지 과정을 상정하여 지각 경험, 개념, 개념적 복합체, 지식 체계 등을 포함시키고 있다. 이들은 의미를 개념화와 동일시하는데, 인지 과정이란 이런 개념화(심리적 경험)를 뜻하는 것이다. 인지 언어학은 언어 현상
제1장 의미론의 기본 개념
1.의미론의 기본적이해
1.1. 의미론의 지위
- 의미론은 언어의 의미를 연구하는 학문분야의 하나이다. 언어학의 큰 줄기를 소리연구(음운론), 문법연구(통사론), 의미연구(의미론)로 3분할 경우 발화의 전달 과정상 순서는 이렇게 될 것이다. 화자 -> <의미론> - <통사론> - <
제1장 의미론의 기본 개념
1.의미론의 기본적이해
1.1. 의미론의 지위
- 의미론은 언어의 의미를 연구하는 학문분야의 하나이다. 언어학의 큰 줄기를 소리연구(음운론), 문법연구(통사론), 의미연구(의미론)로 3분할 경우 발화의 전달 과정상 순서는 이렇게 될 것이다. 화자 -> <의미론> - <통사론> - <
명사구의 위치인 주어나 목적어자리에 올 수 없다.
a. *Studnet of physics hit them.
b. *They hit student of physics.
- 만일 ?이 NP라면 NP가 한정사에 의해 수식을 받을 수 있도록 다음과 같은 구구조규칙이 필요하게 되며, 이 규칙은 귀환성이 있어 한정사가 여러 개 나올 수 있는 구조를 허용하게 된다. (다중한
구조 속에서 차지하는 위치에 따라 결정된다고 보기 때문에 NP는 명사구일 수밖에 없다. 따라서 VP도 동사구이지 서술어구라는 의미를 가질 수는 없다. 따라서 동사구, 형용사구, 계사구가 서술어구가 된다고 말해야 함이 옳다. 따라서 VP라는 술어는 넓은 의미로 이 셋을 포괄하는 서술어구를 뜻하는 것